福彩快3网站

  • <tr id='eWqoxV'><strong id='eWqoxV'></strong><small id='eWqoxV'></small><button id='eWqoxV'></button><li id='eWqoxV'><noscript id='eWqoxV'><big id='eWqoxV'></big><dt id='eWqoxV'></dt></noscript></li></tr><ol id='eWqoxV'><option id='eWqoxV'><table id='eWqoxV'><blockquote id='eWqoxV'><tbody id='eWqoxV'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='eWqoxV'></u><kbd id='eWqoxV'><kbd id='eWqoxV'></kbd></kbd>

    <code id='eWqoxV'><strong id='eWqoxV'></strong></code>

    <fieldset id='eWqoxV'></fieldset>
          <span id='eWqoxV'></span>

              <ins id='eWqoxV'></ins>
              <acronym id='eWqoxV'><em id='eWqoxV'></em><td id='eWqoxV'><div id='eWqoxV'></div></td></acronym><address id='eWqoxV'><big id='eWqoxV'><big id='eWqoxV'></big><legend id='eWqoxV'></legend></big></address>

              <i id='eWqoxV'><div id='eWqoxV'><ins id='eWqoxV'></ins></div></i>
              <i id='eWqoxV'></i>
            1. <dl id='eWqoxV'></dl>
              1. <blockquote id='eWqoxV'><q id='eWqoxV'><noscript id='eWqoxV'></noscript><dt id='eWqoxV'></dt></q></blockquote><noframes id='eWqoxV'><i id='eWqoxV'></i>
                上海中学

                聆听马克思——2020学年第一学期第二次党课通讯稿

                2020-11-16

                2020年11月10日中午,上海中学2020学年第一学期第二次党课于逸夫楼化学阶梯教室正式拉开帷幕。本次党课由常宇鑫老师主讲,她从时代、理论、实践、发展四个方面带领同学们一掠马克思的思想与影响。


                (常宇鑫老师为同学们上党课)


                时代

                马克思所处的时代,是工业革命的时代。资本主义在英、法、德等国飞速发展。可是,这些地方的工人们的权利却↑没有得到应有的保障——由《曼彻斯特工厂的情况》等资料可以看出,工人们工作时间长、工作Ψ 条件差,还面临传染◤病对生命的威胁。常老师组织同学们进行了课堂投票:“你会站在谁的立场上,是资本家,还是♂工人呢?”同学们有的支持资本家,认为资本主义推动了社会的发展;有的支持工人∞,因为工人处于弱势,他们的生存所需难以被满足。常老师则以这样一个例子回应了同学们的不同♀意见:如果你还未出生,不知道将来将成为一○名资本家或一名工人,但两种选择并没有很大差别,才是公平。基于同学的讨论,常老师提到:马克思〖在这里采取了“应然”的立场——也是符合良心的立场,他觉得,不论如何,工人阶级们都应该被公平地对待。


                (常宇鑫老师讲解马克思主¤义)


                理论

                常老师告诉同学们,马克思不断思索,形成了包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学☆社会主义在内的马克思主义。这是马克思、恩格斯对德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义的批判继承和对革命实践的总结而创造的成果。在这个过程中,马克思深刻探讨了“操纵”现象※的存在与消除“操纵”的方法。不同阶级的人会对生产活动持有不同的利益主张,而作为无产阶级一方的坚定支持者,马克思】希望通过自己的力量帮助他们。他提出了剩余价值学说,告诉无产阶级资本家获利的方式就是赚取他们劳动价值增殖中」的价值差额,告诉无产阶级要通过暴力推翻资产阶级,建立自己的统治——并且这是不可避免的,资产阶级所有制阻碍了生█产力的发展,终将被淘汰。


                (常宇鑫老师解答同学疑问)


                实践

                在实□践方面,常老师联系了高二同学们不久前学的《在马克思墓前的讲话》和《马克思主义的诞生与传播》展开。马克思作为一名革命家,也进行了诸多实践。从《新莱茵报》到国际工人协会(即“第一国际”),马克思不断引领着无产阶级为自己的利益而战。


                (同学进行∴分享)


                发展

                发展可以分为在社会主义国家的发展与在资本主义国家中的发展。在社会』主义方面,十月革命标志着社会『主义由理想变为现实,二战后社会主义又实现了从一国实践到多国实践的飞跃,马克思主⌒ 义与各国国情结合不断发展。而在资本主义国家,老师提到,资本家们受其理论影响,逐渐给予了工人们一定的权利,对生产关系进行调整▼,如允许他们参与决策、推行生产工具所有〗权、生产决策权开放等等……


                (同学们认真听讲)


                在课程的最后,常老师表示,马克思主义构想的理想世界——共产主义社会,便是“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”的世界。希望同学们不断努力,为共产主义事业而奋斗。在一片精彩的掌声中,本次∩党课落下了帷幕。(文:上中团委  图:金灏)